|
№
|
дата
|
Тема
|
ссылка
|
Домашнее
задание
|
|
8 «а» Кужугет А. В.
|
|
1
|
22.01
|
Понятие
об обособлении.
|
https://yandex.ru/video/search?text=понятие%20об%20обособлении%208%20класс
|
Правило
на с. 159, упр. 289.
|
|
2
|
22.01
|
Обособленные
определения. Выделительные знаки препинания при них.
|
https://yandex.ru/video/search?text=Обособленные%20определения.%20Выделительные%20знаки%20препинания%20при%20них.
|
Правило
на с. 164, упр. 291.
|
|
3
|
24.01
|
Обособленные
определения. Выделительные знаки препинания при них.
|
https://yandex.ru/video/preview/?filmId=11636273341819229436&reqid=1642911990540004-8402880615713435871-sas3-0865-1aa-sas-l7-balancer-8080-BAL-9891&suggest_reqid=64760262163072547320559998590464&text=Обособленные+определения.+Выделительные+знаки+препинания+при+них.
|
Правило
на с. 164, упр. 293.
|
|
4
|
25.01
|
Обособленные
приложения. Выделительные знаки препинания при них.
|
https://yandex.ru/video/preview/?text=обособленные%20приложения%20выделительные%20знаки%20препинания%20при%20них%208%20класс&path=wizard&parent-reqid=1642912196430091-17104090319619895780-vla1-4655-vla-l7-balancer-8080-BAL-7112&wiz_type=vital&filmId=13076818802776085674
|
Правило
на с. 172, упр. 307.
|
|
5
|
29.01
|
Обособленные
приложения. Выделительные знаки препинания при них.
|
https://yandex.ru/video/preview/?text=обособленные+приложения+выделительные+знаки+препинания+при+них+8+класс&path=wizard&parent-reqid=1642912196430091-17104090319619895780-vla1-4655-vla-l7-balancer-8080-BAL-7112&wiz_type=vital&filmId=9567359938753311303&url=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DKukZba90x2Y
|
Правило
на с. 172, упр. 313.
|
|
6
|
29.01
|
Обособленные
обстоятельства. Выделительные знаки препинания при них.
|
https://yandex.ru/video/search?text=Обособленные+обстоятельства.+Выделительные+знаки+препинания+при+них.
|
Правило
на с. 176, упр. 314.
|
|
7
|
31.01
|
Обособленные
обстоятельства. Выделительные знаки препинания при них.
|
https://yandex.ru/video/preview/?filmId=8497811449129647869&text=Обособленные+обстоятельства.+Выделительные+знаки+препинания+при+них.
|
Правило
на с. 176, упр. 319.
|
|
8
|
05.02
|
Обособленные
уточняющие члены предложения.
|
https://yandex.ru/video/search?text=Обособленные+уточняющие+члены+предложения.
|
Правило
на с. 183, упр. 323.
|
|
8 «б» Данзырын Ю. Ю.
|
|
1
|
24.01
|
Тест
по теме: «Односоставные предложения»
|
|
Повторить
параграфы 30-38
Упр
221
|
|
2
|
24.01
|
Понятие
об осложненном предложении.
|
https://resh.edu.ru/subject/lesson/1960/start/
|
П 39. Стр. 122
Составить
6-7 осложненных предложений
|
|
3
|
26.01
|
Понятие
об однородных членах предложения.
|
https://resh.edu.ru/subject/lesson/1960/start/
|
П 40, стр. 123
Упр
232,233,234
|
|
4
|
27.01
|
Однородные члены, связанные только перечислительной интонацией.
И пунктуация при них.
|
https://resh.edu.ru/subject/lesson/1960/start/
|
П
41, стр. 129
Упр
241
|
| |
8 «в» Исанова А. А.
|
| |
1.
|
25.01.2022
г.
|
«Синтаксический
разбор односоставного предложения»
|
https://youtu.be/xxmoad469JI
https://youtu.be/lv3xjo3Gan0
|
Повторить
параграфы 30-35,упр. 220, 221
|
| |
2.
|
25.01.2022г
|
«Повторение. Обобщающий урок по теме «Односоставные
предложения»»
|
https://youtu.be/GP7f6arrx2E
https://youtu.be/CDuf0_FlpYk
|
Повторить
параграфы 30-35, контрольные
вопросы и
задания с. 118, 119 (письменно)
|
| |
3.
|
26.01.2022
г
|
Тест по теме
«Односоставные предложения»
|
https://onlinetestpad.com/ru/testview/87454-8-klass-odnosostavnye-predlozheniya
|
упр.
212
|
| |
4.
|
26.01.2022
г.
|
«Понятие об
осложненном предложении»
|
https://youtu.be/ntbS8VkW-bY
|
Параграф
39, упр. 222, задания повышенной трудности с.123
|
| |
5.
|
1.02.2022
г.
|
«Понятие об
однородных членах предложения»
|
https://youtu.be/ntbS8VkW-bY
https://youtu.be/XwAmhOh9xRw
|
Параграф
40,упр. 239
|
| |
6.
|
1.02.2022
г.
|
Однородные члены, связанные только перечислительной
интонацией, и пунктуация при
них
|
https://youtu.be/LZ8VRGyjwuM
|
Параграф
41, упр. 239
|
| |
7.
|
2.02.2022
г.
|
Однородные и
неоднородные определения
|
https://youtu.be/KKxFiRGb33o
|
Параграф
42, упр. 247, 243
|
| |
8.
|
2.02.2022
г.
|
Однородные члены, связанные
сочинительными
союзами, и пунктуация при
них
|
https://youtu.be/3ixAY7M4n_o
|
Параграф
43, упр.252, 251
|
| |
8 «г» Иргит Ш. К.
|
| |
1
|
|
Безличные
предложения
|
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3088/main/
|
Параграф
35, выучить теорию
Упр.199,
201, стр.111
|
| |
2
|
|
Безличные
предложения
|
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3088/main/
|
Упр.
202, 203 стр.112
|
| |
3
|
|
Р.Р.
Рассуждение
|
|
Упр.
206
|
| |
4
|
|
Неполные
предложения
|
https://resh.edu.ru/subject/lesson/2655/start/
|
Упр.207
|
| |
8 «д» Ооржак С.-С.
|
| |
1.
|
24.01
|
1.Однородные члены, связанные
только перечислительной
интонацией, и пунктуация при
них
|
https://resh.edu.ru/subject/lesson/2250/main/
|
Параграф
41, стр.130, упр. 235
|
| |
2.
|
26.01
|
1.Однородные и
неоднородные определения
2. Однородные члены, связанные
сочинительными союзами, и
пунктуация при
них
|
1.
https://resh.edu.ru/subject/lesson/1959/main/
|
Параграф
42-43, стр 134, упр.244, 248
|
| |
3.
|
28.01
|
1. Обобщающие слова при
однородных членах и знаки препинания при
них
|
1.
https://resh.edu.ru/subject/lesson/2654/main/
|
Параграф
44, стр.146, упр.266
|
| |
8 «е» Сарыг-оол А. Н.
|
| |
1
|
24.01
|
Однородные члены, связанные
сочинительными
союзами, и пунктуация при
них
|
https://resh.edu.ru/subject/lesson/2654/start/
|
Составить
5 предложений по теме
|
| |
2-3
|
25.01
|
Р.Р
Сочинение – рассуждение
|
нет
|
Написать
сочинение-рассуждение по теме » Как воспитать в себе силу воли?»
|
| |
4
|
26.01
|
Обобщающие слова при однородных членах и знаки препинания при
них
|
https://resh.edu.ru/subject/lesson/2654/start/
|
1.Выучить
таблицу на стр.138 и составить 6 предложений (по 2 с каждым видом
сочинительных союзов
2.
Упражнения 248,
|
| | | | | | |